2024年3月4日和5日，全国政协十四届二次会议和十四届全国人大二次会议分别在北京召开。学院组织师生收听收看全国“两会”盛况，学习领会“两会”精神。
院党政领导、教师代表在学院五楼会议室集中收看开幕式直播实况，听取国务院总理李强所作的《政府工作报告》，学习领会大会精神。各教师、学生党支部在支部党员活动室观看大会直播。在辅导员老师的组织下，各年级学生充分利用互联网和新媒体平台，通过观看直播、学习研讨等形式，关注“两会”热点问题，同学们就乡村振兴、环境保护、社会保障、科技创新、教育改革等问题进行了讨论。
社会学教师党支部书记、副教授陈爱如：在聆听了政府工作报告后备受鼓舞，尤其是一系列骄人成绩的取得是来之不易的。报告提出的预期目标令人振奋，做出的重点工作安排务实高效。作为一名教师，应该坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想培根铸魂、启智润心，切实将国家发展成就转化为课堂教学的鲜活案例，坚定对马克思主义的信仰，以学校“三大行动计划”为纲领，把青年学生培养成有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。报告对保障民生、发展社会事业和提升社会治理效能等提出了新的要求。作为一名社会学学科的科研工作者，要立足中国式现代化的社会实践，开展前瞻性、专业化的研究，把论文写在田野大地上，为推动社会政策完善、基层社会治理创新、实现中国式现代化贡献力量。20201级法学李梓妍：作为一名大三的法学专业学生，我深知两会是中国政治生活中的重要事件在今年的两会中，代表们就完善法律体系、加强司法独立和公正、保障公民权利与自由等议题展开了深入讨论。这些讨论将为法学专业提供宝贵的理论支持和实践指导，对于法律政策的制定和完善也将起到重要作用。同时，我也期待两会能够推动法学教育与实践的紧密结合，培养更多具有创新精神和实践能力的法律人才，共同为推进全面依法治国贡献力量。2021级社会学类专业李炜锋在观看“两会”相关报道后谈道：“李强总理在政府工作报告中提出了一系列针对国家未来发展的规划和措施。报告不仅总结了过去一年的成就，更为未来的挑战和机遇提供了清晰的路线图，这让我对十分骄傲也充满信心，我期待这些政策能够得到有效实施，为新时代青年的建功立业提供更多机会和更广阔舞台。”2022级行政管理专业赵思炜对于“两会”代表们切实感悟民生、反映民生表示支持与尊敬：“‘两会’代表们的发言和提案让我深受启发。他们不仅关注国家大事，也关心人民生活，他们的发言和建议都充满了对国家和人民的责任感。”
