为贯彻落实《教务处2012年工作要点》和《2011-2012学年第二学期校本科教学督导团工作要点》文件精神，思想政治理论课教研部于2012年3月12日组织召开教学督导工作会议，校教学督导团杨善解应邀参加会议，政学院（思政部）新一届教学督导组全体成员、思政部副主任戴兆国、政学院教学副院长高正礼均参加了会议。
会上，杨善解就本学期校教学督导团的重点工作作了传达和部署。他强调，根据教务处统一安排，校督导团文科小组将重点以思政课为听课对象，广泛调研，以此为下一步推进思政课教学改革奠定基础。戴兆国在听取相关工作介绍后，提出要以校院两级教学督导引领思政课教学建设，并对本学年思政部工作要点进行了通报说明。
1.以督导促教学管理，保障教学过程的稳定运行。在坚持本科教学督导检查制度的基础上，加强思政部各项教学管理组织工作。重点指导《形势与政策》课堂教学管理，在教学过程中贯彻落实省教育厅《关于在高等学校深入开展学雷锋系列活动的通知》文件精神，围绕“践行雷锋精神，塑造美丽心灵”主题，用案例、研讨、现场等教学方式进行专题教学。
2.以督导促实践教学，加强思政课实践教学建设。通过召开学生座谈会、教师座谈会等信息反馈渠道，采集思政课实践教学相关信息。期望能在教务处的领导下，加强与校宣传部、学生处、团委等部门的联系，建立思政课实践教学建设联动机制；在思政课课程体系中探索设置制度化、常态化的实践教学机制。
3.以督导促教学改革，提高思政课教学实效性和针对性。通过课堂教学督导，重点监控思政课建设工程项目教研成果向教学成果的转化。并结合实际教学现状，探索思政课“4＋1＋1”教学改革模式，构建4门基础课加1门《形势与政策》课加1篇小论文的课程体系。
4.以督导促队伍建设，健全教学激励机制。在总结教学督导反馈信息的基础上，完善思政部各项教学考核奖惩机制。通过建设思政课系列视频课程，开展思政课调研、经验交流和开展思政课教师培训等途径，不断提高思政课师资水平。
