（本网讯 解传晟、汪沁萌、周晚红）为进一步推进秋季学生心理健康教育工作，有效预防突发性心理危机事件，提升学生心理健康素养，营造良好的心理健康教育氛围，在心理健康教育日即将到来之际，学院积极响应学校关于大学生心理健康教育月“五个一”的活动要求，开展了“10·25”大学生心理健康月系列活动。
心晴疏朗，健康成长。为了解学生心理健康状况，及时发现心理健康问题，学院积极发挥各班级心理委员和寝室长的作用，开展了心理健康状况摸排活动。2023级成立了以心理委员为组长，各寝室长为成员的心理健康工作小组，对班级同学的心理健康状况进行摸排。小组根据摸牌过程中出现的问题建立了问题台账，并及时反馈更新，制定矛盾纠纷解决和心理疏导工作方案，坚持“早发现、早报告、早预防、早控制”的工作机制，预防突发性心理危机事件，为学生心理健康保驾护航。
从心开始，温暖前行。为引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观，提高各班级对心理健康教育的重视，学院各班级开展了心理健康教育主题班会。2023级法学1班结合大一新生初入大学校园的新奇和茫然心理，开展了以“面对新环境如何自我调适”为主题的班会。会上，主持人由一个跳蚤的故事引入话题，强调了环境对个人心理与成长的重要性。随后，主持人指出大学环境和中学环境的区别，借助诙谐风趣的方式展现出大家上大学后不安的心理状态，鼓励同学们遇到问题时要勇于求助。同学们积极互动、专心聆听，有助于学生正确认识生命、尊重生命、珍爱生命。
疗愈心弦，焕发心光。为充分发挥各学生干部的带头作用，梳理每位特殊学生当前心理状态，在10·25来临之际，学院各开展心理健康月学生骨干培训会活动。活动邀请2022年校十佳心理委员、2020级行政管理专业刘康学长为2022级和2023级心理委员开展培训分享，分校区线上线下同步进行。活动中，刘康学长与各班心理委员进行交流，分享经验。他提到心理委员需要明确自身定位，发挥骨干作用。除此之外，2022级卓越司法班也进行了“烦恼箱”活动，进行一对一学生心理烦恼帮扶工作，用温暖的话语解决问题，在他人的烦恼中找到共鸣。
心境点亮，共享阳光。为深化学生对生命教育的认识，培养学生乐观阳光的心理品质，学院特此开展多样化的生命教育活动。10月25日，2022级行政管理专业开展以心理健康多人小组为单位的心理团体辅导活动。通过小组形式开展心理交流会、心理健康趣味游戏等活动，学生在交流中分享感悟，在游戏中体会温暖。本次活动的顺利召开，可以更好地教育学生遇到困难时学会求助，懂得接受他人善意的帮助。
妙笔摹行，追光绘心。为营造良好的心理健康氛围，学院积极开展心理健康教育宣传活动。2022级法学1班积极开展有关心理健康的文学作品创作和分享活动，分享优秀文艺作品，抒发内心情绪。2022级法学二班举办摄影作品征集活动，号召同学们发现身边的美好，记录身边的美好。2023级社会学1班积极创作有关心理健康的海报、绘画、手抄报等作品，并在班级教室张贴展示，营造积极向上的班级心理氛围，引导学生正确认识心理健康对自身发展的重要性。
本次1025系列活动的成功举办，不仅提高了我院师生对心理健康的关注度与重视度，也为学生们的身心健康保驾护航。通过本次活动的顺利开展，有助于学生了解到更多有关心理健康知识，帮助学生更好地关爱自我，关爱他人，共同营造一个和谐、健康的校园氛围。
