为发挥实践育人功能，前置化帮助我院学生做好2023年暑期社会实践活动选题工作，根据《2003网站太阳集团“行走的思政课堂”建设实施方案》及《学院“行走的思政课堂”建设工作方案》，特发布此工作指引。
一、整体安排
按照“学生全面参与、教师全程指导”的工作要求，以“课程化、项目化、全员化、基地化、社会化”为标准，学生需围绕实践主题、时政热点和所学专业提前做好选题工作，并以寒假为契机进行选题科学性及可行性论证、联系实践导师、洽谈实践基地、招募实践队员等工作。
二、参与主体
全日制在校本科生、研究生。其中2021级本科生要求全员组队参与，2022级本科生组队、跟队参与率不低于30%，研究生要组建不少于3支实践团队，鼓励博士研究生及其他年级本科生参与。
三、选题指引
暑期社会实践选题要求与学生所学习专业相结合。学生课围绕主题广泛开展普法宣教、法治调研、人物访谈、社会调查、志愿服务、沉浸体验、情景模拟、课题研讨、案例辨析等多样化互动式教学活动。
（一）法学专业
1.习近平法治思想与二十大报告法治精神宣讲；
2.家庭教育促进法宣讲；
3.安徽省养老服务条例宣讲；
4.宪法、民法等法律知识普及、宣教活动；
5.养老服务地方立法情况调研；
6.家庭教育地方立法情况调研；
7.生态损害惩罚性赔偿情况调研；
8.知识产权惩罚性赔偿情况调研；
9.法治政府数字化建设情况调研；
10.电子送达制度实践调研；
11.在线诉讼的地方实践调研；
12.家事司法改革的地方实践调研；
13.乡村振兴与法治乡村建设情况调研；
14.第三方参与地方立法评估实证研究；
15.离婚冷静期制度实施效果实证研究；
16.推进共同富裕的司法逻辑及其实践调研；
17.乡镇街道综合行政执法改革的地方实践调研；
18.全过程人民民主的地方治理效能与实现路径研究；
19.中国（安徽）自由贸易试验区芜湖片区发展的法治保障调研；
（二）行政管理专业
20.乡村振兴背景下农村交通设施状况调研；
21.乡村产业振兴路径研究；
22.乡村文化振兴路径研究；
23.基层政府负担过重问题调研；
24.基层政府权力清单建设问题调研；
25.基层政府责任清单建设问题调研；
26.基层微网格建设问题调研；
27.乡村公共空间建设问题研究；
28.基层治理中全过程人民民主问题研究；
29.基层政府工作人员职业倦怠问题研究；
30.基层治理效能提升路径研究；
31.基层治理体制机制优化问题研究；
32.政府治理数字化、智能化问题研究；
33.党建引领基层社会治理问题研究；
34.强化“微权力”监督工作问题研究；
（三）社会学专业
35.城乡精神文明建设融合发展调研；
36.大运河国家文化公园安徽段保护与发展调查；
37.大运河国家文化公园研学旅行调研；
38.农村消费升级新趋势调研；
39.数字技术赋能乡村公共服务建设调查；
40.安徽红色文化产业赋能产业振兴情况调查；
41.中国式农业现代化的安徽典型案例调研；
42.跨城乡家庭的家庭教育研究；
43.双碳背景下居民绿色生活方式调查；
44.生态宜居乡村建设实践调查；
45.女性参与农村环境治理调查；
46.农民数“智”赋能与数字素养调查；
47.农村老年人健康素养调查；
48.疫情影响下青年返乡创业可能性调查；
49.乡村特色产业振兴的现实困境与优化路径研究；
50.农村失能老人家庭照顾压力及社会支持优化路径研究；
51.“双减”政策下城市中小学生暑期日常群体差异研究；
（四）社会工作专业
52.农村留守儿童亲子关系训练；
53.农村留守儿童人际交往技能训练营；
54.农村留守儿童学业成绩帮扶；
55.农村留守老人情感慰藉支持小组；
56.农村留守老人防诈骗活动小组；
调查类项目：调查社会热点问题，调查乡村振兴过程的人才现状，乡村振兴的城乡协调合作等
57.乡村社会振兴中农民参与性；
58.乡村社会建设中“五老人员”的价值再塑造；
59.乡村社会发展中节点“乡镇”功能与定位；
60.乡村社会中农民工群体的返乡情况调研；
专业类项目：与社会工作机构合作开展专业类活动
61.融入社会机构，协助社会机构开展专业活动；
62.参加弋江区公益创投项目，获得社会工作专业支持；
63.积极参加各类志愿服务活动，努力作为志愿服务活动组织者策划人，策划志愿服务项目；
64.协助特殊群体、如孤独症儿童、芜湖市福利院进行各类活动；
四、几点要求
（一）高度重视。暑期社会实践是学校做好大学生思想政治教育的重要一环，是学生在实践中受教育、长才干、做贡献、树形象的重要载体，是“行走的思政课堂”。学院全体学生要认真谋划准备，全体教职员工要给予学生充分指导。
（二）结合专业。学生组建团队要注重与所学专业相结合，如法学专业开展支教活动可组织“法制研习社”项目，围绕法律知识教学开展实践。对于团队主题与专业结合对不高的，学院将不予立项。
（三）协同联动。要注重吸纳其他学院、专业的同学加入团队形成专业优势互补。要注重联动社会资源，鼓励积极申报团中央立项团队或组队参加由地方团市委等机关单位组织的专项实践活动。
（四）安全有序。始终绷紧安全责任之弦，统筹考虑疫情防控、反诈防骗、人身安全等。
学院
2022年12月9日
