2003网站太阳集团教务处文件
〔2017〕16号
关于开展2017-2018学年通识教育选修课程申报工作的通知
各学院：
为加强通识教育选修课程的建设，提高通识教育选修课程的教学质量，根据学校《2016版本科专业人才培养方案修订指导性意见》，经研究决定，开展2017-2018学年通识教育选修课程申报工作，现将有关事项通知如下：
一、课程设置
通识教育选修课程由文史经典与世界文化、科学精神与创新思维、审美体验与人文修养、公民素养与社会责任4个模块构成，具体如下：
文史经典与世界文化模块：以文、史、哲学科经典讲解与阅读为基础，培养学生对文史作品的理解能力，学会使用历史的方法和眼光认识事物，形成运用哲学方法分析问题的能力。
审美体验与人文修养模块：通过对艺术作品、文学作品的分析与评价，培养学生的艺术素养与人文素养，使学生得到美的陶冶和人文的熏陶，提高感受美、鉴赏美、创造美的能力，深化对于人生意义与价值的追问与关怀。
科学精神与创新思维模块：围绕数、理、化、生等自然学科，帮助学生认识科学发展历程，推动科学技术发展的重要人物与事件，科技进步对于人类社会与个人生活的影响，培养学生的科学素养、创新意识和创新能力。
公民素养与社会责任模块：为学生提供法律、道德、政治等领域的课程供给，提升学生以积极的人生观和科学的思想观分析社会问题、投入社会生活的能力，提高学生关心自身成长、关注社会进步、国家发展和民族前途的责任意识。
二、开设要求
1.课程负责人应具有高级职称，近三年学生评教分数不低于85分，并具有10年以上本科教学工作经历。
2.课程内容要符合模块设置要求，每门课程设置为1学分。
三、课程实施
1.通识教育选修课程采取“集中讲授、经典阅读、分组研讨”相结合方式进行，课程负责人应贯彻“少而精”的教学原则，在半学期或一学期内完成课堂教学任务。
2.编制并公布课程大纲，包括教学目的及要求、课外阅读书目、阅读及讨论要求、考核办法等。
3.开展经典书目阅读。课程负责人根据教学需要，指定学生在课外阅读书目中选择不少于1本书籍进行精读，并组织学生开展读书研讨，每月不少于1次。
四、有关说明
1.通识教育选修课程建设对于发挥我校办学优势，树立课程品牌，促进学生全面发展具有重要意义。经学校评审通过的课程，学校将作为教学科研岗位职责聘期条件中的“通识课程”给予认定，同时将作为校级质量工程培育项目立项建设，并在省级、国家级精品视频公开课申报中优先推荐，予以经费支持。
2.各学院应积极挖掘本单位相关教学资源，切实做好相关课程建设组织工作，鼓励动员本院知名教授、学者领衔，组建结构合理、素质优良的教学团队，开设高质量的通识教育选修课。
3.请各学院于5月5日前，将申报表和汇总表纸质版一式一份报教务处教研科，电子版发至联系人待办事宜。联系人：周攀，联系电话：5910163。
特此通知。
2017年4月20日
附件1：2003网站太阳集团通识教育选修课程申报表.doc
附件2：2003网站太阳集团通识教育选修课程申报汇总表.doc
